Jane por ela mesma
Quando comecei meu primeiro curso de formação digital, sentia-me desanimada. Não sabia nem pegar o mouse e quando instrutor pedia para eu digitar alguma coisa, eu digitava, que queria ir para casa.
Mas o curso terminou. Aprendi um monte de novidades tecnológicas, que eu fui logo aplicando no meu dia- a- dia, às vezes, ficava em dúvida, mas não desistia. Em um certo momento passei a pedir um horário fixo no ambiente informatizado de minha escola. Percebia o interesse do aluno e queria mantê-lo assim interessado. Conseguia tudo o que não conseguia em sala de aula convencional. Em nossa escola tínhamos projetos muito interessantes. A dinamizadora estava muito engajada com nossos projetos e conseguíamos postar arquivos no nosso blog escolar e para concluir conseguimos a adesão da professora de artes. E nosso blog passou a divulgar as atividades escolares.
Não parei mais e a cada vez era mais interessante, fazia slides das lições e os alunos também. Era o momento em que eramos amigos e eu era alguém que os levam a fazer algo que eles adoravam.
A proposito sou professora de português e inglês, trabalho estas duas disciplinas usando as novas tecnologias. Mas como aluna, sou uma adolescente que fica maravilhada com o resultado dos trabalhos por nós executados.
Por isso, estou eu, mas uma vez, procurando aperfeiçoamento e ser uma defensora de um ensino capaz de seduzir nossos educandos.
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